非物质文化遗产保护专业介绍
更新日期：2026年5月
一、基础信息
专业：非物质文化遗产保护
学制：四年
授予学位：艺术学学士
二、专业概述
非物质文化遗产保护专业是河南省唯一、中部地区首批开设的非遗保护类本科专业，现为河南省学科专业设置调整优化试点专业及郑州市急特需专业建设点。专业的设立基于三重战略考量：一是积极响应国家关于中华优秀传统文化“创造性转化、创新性发展”的顶层战略部署；二是精准对接河南省“文旅文创融合”与“数字河南”建设的区域发展刚需；三是致力于破解中原地区长期存在的非遗保护人才短缺、技艺断层及创新能力不足的现实难题，依托工科院校优势，构建“政行校企”协同育人新高地。
三、人才培养目标与特色
本专业锚定非遗“原真性保护+创造性转化”双重使命，致力培养兼具文化底蕴、数智技能与创新视野的复合型人才。我们旨在通过系统的专业训练，让学生不仅深谙传统文化的精髓，更能掌握现代科技手段，成为赋能非遗在现代生活中活化传承与创新发展的重要力量，确保古老技艺在当代语境下焕发出新的生命力。
在教学实践上，本专业独创“政行校企”协同育人机制，联合多方共建培养方案，依托大师工作室与项目制教学，将黄河流域非遗普查等真实项目导入课堂。通过“做中学、学中做”的教学模式，实现校园文化与职业文化的无缝衔接，让学生在真实的工作环境中锤炼技能，确保人才培养与行业需求的无缝对接。
四、主要课程
• 学科基础课程：非物质文化遗产概论、非物质文化遗产法律与政策
• 专业基础课程：传统器物三维数字建模、艺术人类学、传统艺术与现代设计、创意设计与设计思维、中国传统文化与美学思想
• 专业方向课程：材料与工艺、非遗传统手工艺、古籍目录学、古籍版本学、古籍文创产品开发、非遗品牌管理、非遗文案创意与策划
• 专业特色课程：人工智能与设计基础、非物质文化遗产智能传播
五、师资队伍
本专业师资力量雄厚，结构合理。现有专任教师12人，含特聘教授2人、在读博士3人；其中副高以上职称3人，讲师以上职称10人，年龄梯队分布均衡。团队注重“双师型”建设，除校内师资外，还柔性引进高水旺（唐三彩）、何世忠（官瓷）、赵国安（玉雕）、任鹤林（木版年画）等5位国家级/省级非遗大师设立工作室。通过实施“双导师制”，让学生直面行业泰斗，实现绝技绝活的真传实教。
六、教科研成果
依托专业建设，学校成功获批河南省三彩文化传承基地与省级世界技能大赛珠宝加工项目提升基地，并联合河南省陶瓷玻璃行业协会建立河南省陶瓷技能鉴定站。教学团队主持多项省级非遗课题，出版多部专著与教材，将行业最新技术标准转化为教学资源，实现了科研反哺教学与产业应用的无缝对接。
七、学生培养成果
通过“一课一大师、一项目一成果”的实战教学模式，学生成果丰硕。近三年来，学子不仅斩获多项省级文创大赛奖项，更深度参与了黄河流域非遗普查、郑州老城区非遗档案建设等重大项目。大量设计方案被合作企业采纳落地，实现了从“作业”到“产品”的价值转化，学生实践与创新能力位居省内前列。
八、教学资源与服务社会情况
校内建有五大高标准实验实训中心，包括陶瓷技艺实训中心、金工技艺实训中心、玉石雕刻实训中心、宝石鉴定实验室及古籍修复实验室，覆盖非遗保护全链条。校外与多家文博机构共建基地，并与河南梦祥纯银制品有限公司共建“企业产品设计二部”，为学生提供从“技艺学习”到“产品上市”的全链路实战环境。
九、就业领域
本专业紧扣文化事业与文化产业双赛道，构建多元、广阔的就业体系，就业方向主要涵盖以下领域：
1. 文化事业类单位：各级文旅行政部门、非遗保护中心、博物馆及图书馆，从事非遗管理、保护研究、展览策划与公共文化服务工作；
2. 文化创意类单位：头部文化创意企业及相关设计公司，可胜任非遗设计师、品牌策划及文化IP运营等岗位；
3. 自主创业与新兴业态领域：依托专业优势开设个人工作室或运营非遗自媒体平台，具备独立开拓市场与持续发展的能力。
十、未来职业发展前景
职业晋升体系
• 初级：立足非遗助理、普查员或文创助理岗位，夯实田野调查、档案整理及基础设计功底；
• 中级：跃升为非遗传承师、非遗设计师或项目负责人，独立负责核心技艺传承、文创产品开发及非遗活化项目执行；
• 高级：成长为非遗保护专家、设计总监或文化策展人，统筹非遗品牌战略、区域文化规划与创新生态建设；
此外，学生亦可选择报考相关顶尖学府继续深造，实现学术造诣与实践能力的双重跃迁。
职业发展方向
• 技艺传承与数字化方向：深耕非遗核心技艺、数字化记录与保存、数智非遗展示等细分领域；
• 跨界融合与研发方向：融合传统工艺、现代设计与市场思维，胜任非遗产品研发、品牌策划、IP运营及文化空间设计；
• 管理与治理方向：文化机构管理者或创业合伙人，负责非遗工坊运营、团队管理及区域非遗产业发展决策，助力非遗文化实现活态传承与产业化高质量发展。
欢迎广大考生报考，招生咨询电话：0371-68229835。
