为进一步优化专业人才培养模式，畅通师生沟通渠道，精准了解学生学习诉求，持续提升教学质量，4月20日，非物质文化遗产保护系与数字媒体艺术系党支部组织召开学生师生座谈会。本次会议由党支部牵头筹备，党支部书记杜静芬、数字媒体艺术系主任王轶、副主任王贺光出席会议，学生代表参会发言，共话专业建设与学生成长发展。

座谈会上，数字媒体艺术系副主任王贺光对本专业进行全面、系统性介绍。他围绕专业核心培养目标、课程体系架构、师资队伍配置、实践教学规划以及行业发展前景等关键板块展开详细讲解，清晰梳理专业培养逻辑与发展脉络。通过专业解读，帮助学生精准把握专业定位，理清学习思路，明确个人学习方向与成长目标，加深学生对数字媒体艺术专业的认知与认同感。

本次座谈会坚持以学生为中心，充分尊重学生主体地位。交流环节中，学生代表结合自身课堂学习、实训实践、职业规划等真实体验，依次踊跃发言。大家聚焦课程设置、课堂教学方法、实践实训机会、师资教学配套、就业指导服务等重点方面，坦诚反馈学习过程中遇到的问题，并为专业优化建设提出合理化意见与建议，真实反映学生诉求，为系部教学改革提供重要参考。

针对学生提出的问题与困惑，与会老师逐一进行回应解答。党支部书记杜静芬结合艺术行业发展现状，剖析设计类专业发展趋势，着重阐述数字媒体艺术专业办学特色与核心优势。王贺光老师立足专业建设实际，结合当下行业发展潮流，对学生疑问进行细致、专业的解答，同时深度解读专业教学、培养相关政策，纠正学生学习误区，引导学生树立科学、正向的学习观念与职业发展理念，助力学生做好学业规划。

为保障学生建议落地落实，会议现场安排专人逐条记录学生提出的意见建议，做到全面收录、无一遗漏。后续，系部将组织全体专业教师集中研讨收集到的各类建议，结合专业办学条件、行业人才需求，制定科学可行的整改优化方案，细化完善专业教学建设内容。此次座谈会构建了良好的师生沟通桥梁，有效打通师生交流壁垒。下一步，数字媒体艺术系将持续秉持以生为本的教学理念，依托良性沟通闭环机制，不断优化教学模式、完善教学体系，着力提升人才培养质量，助力学生全面发展，为专业高质量发展筑牢坚实基础。