7月12日下午环境设计专业在2207召开了教研会议。此次教研会议主要围绕三个内容展开：第一，假期评估工作相关安排；第二，课程考核分数设置；第三，完成考查课程的集体阅卷工作。具体会议内容如下：
第一，假期评估工作相关事宜。根据学校评估工作的要求，各专业的工作安排需要有计划有条理地展开。注意不同阶段的工作计划，以及不同时间节点的工作事项，需要本专业所有教师共同协作，全力配合。第二，课程考核分数设置。根据学院的统一要求，根据本专业的课程特点，制定合理的考核标准，在规定时间内设置好形成性成绩，形成性成绩和末考成绩采用统一模版。其中形成性成绩由课堂表现和课后作业两项内容组成，课堂表现根据实际授课情况给分，其比例和具体细节根据每门的课程考核需要，由同一门课的任课教师商议且统一设定。系主任田晨曦老师再次强调，在设置考核内容时，一定要参考大纲中评分标准的课程目标部分，设置的考核项要涵盖这些内容。第三，各门专业课老师进行集体阅卷，并讨论考核标准、成绩设定、考查作业的评分细则等。
通过这次教研会议，大家明确了近期的工作安排，尤其是课程的考核与评定，在统一的指导思想下，讨论出了较为合理的考核标准、成绩设置、评分细则等，使课程评分更加系统化、规范化。
文化遗产与艺术设计学院 环境设计系
2024年7月12日
